en ko vi

장애유아를 위한 구체적인 가정지도 지침 (음악, 미술)

23/11/2021
Cách giúp trẻ khuyết tật phát triển khả năng âm nhạc nghệ thuật ko

1. 나에게 리듬을 먼저 가르쳐 주세요.

처음에는 손, 발 그리고 몸으로 낼 수 있는 소리로 리듬을 가르쳐 준 후, 음의 고저가 없이 단순히 소리만 내는 리듬 악기(타악기)를 사용하여 노래하도록 해 주세요. 그 다음엔 연주법이 복잡하지 않은 멜로디 악기를 사용해서 리듬을 가르쳐 주세요.

2. 내가 놀이를 하는 동안에도 다양한 음악을 은은하게 들려주세요.

때론 재미있는 시와 동요극을 들려주어도 좋아요 그러면 마음도 편안해지고 상상력도 키울 수 있게 되죠.

3. 여러 종류의 악기를 들으며 또 만져 볼 기회를 마련해 주세요.

악기를 만지며 탐색함으로써 악기를 어떻게 다루며 어떤 때 사용할지를 알게 되요.

4. 내 노래가 엄마·아빠 마음에 들지 않는다고 야단치지 마세요.

다양한 음을 내면서 노래를 부를 수 있기까지는 시간과 경험이 필요하죠.

5. 창의적인 음악적 표현을 격려해 주세요.

때때로 나는 엉뚱한 가사나 곡으로 노래 부르기를 즐기며 그럼으로써 창의적이 될 수 있답니다.

6. 내가 자유롭게 그리도록 해 주세요.

창의적인 미술 교육은 자유화를 통해서 이루어질 수 있어요. 내가 마음 속의 느낌과 생각을 자유롭게 표현할 뿐 아니라 다른 사람과 다르게 그려도 괜찮다는 것을 가르쳐 주시고 받아 주세요.

7. 내가 만든 작품에 대한 많이 격려해 주세요.

엄마·아빠의 격려를 받으면 나는 나 자신에 대한 좋은 감정을 갖게 될 뿐 아니라 앞으로도 무엇인가 자꾸 그리며 만들고 싶은 의욕이 솟아날 거예요.

8. 내가 많은 것을 경험할 수 있도록 해 주세요.

많은 것을 경험함으로써 사물에 민감해지며 사고하는데 도움이 되죠. 또 경험을 자료와 연관시켜 생각하도록 격려해 주세요.

9. 내가 모든 사물을 잘 관찰할 수 있도록 도와주세요.

내가 잘 관찰할 수 있도록 엄마·아빠가 "코끼리 코가 어때요 ?" "나뭇잎이 어떻게 변했니?"와 같이 구체적으로 질문해 주세요. 그러면 나는 새로운 면을 발견하고 다음에는 그것을 더욱 적절하고 쉽게 표현할 수 있을 거예요.

10. 다양한 재료를 제공해 주세요.

다양한 소재로 풍부한 경험을 갖게 해 주세요. 또 집에서 내버리는 물건이라도 창의적인 표현을 할 수 있는 훌륭한 재료가 될 수 있어요.

11. 내가 작품에 열중하고 있을 때 나를 방해하지 말아 주세요.

부득이한 경우가 아니라면 내가 일을 마칠 때까지 기다려 주세요. 그럴 때 엄마·아빠께 고마움을 느끼게 되죠.

12. 내가 만든 작품을 함부로 다루지 마세요.

내가 온 힘을 기울여 열심히 만든 작품이 함부로 다루어지는 것을 보면 난 무척 기분이 상하게 되죠.


장애유아를 위한 구체적인 가정지도 지침 (양육)

장애유아를 위한 구체적인 가정지도 지침 (언어 발달)

장애유아를 위한 구체적인 가정지도 지침 (도덕성 발달)

장애유아를 위한 구체적인 가정지도 지침 (사회성 발달)

장애유아를 위한 구체적인 가정지도 지침 (생활 습관)

장애유아를 위한 구체적인 가정지도 지침 (형제 관계)

장애유아를 위한 구체적인 가정지도 지침 (정서 발달)

장애유아를 위한 구체적인 가정지도 지침 (신체 발달)

Nguồn tin: sgf.org.vn

Bạn đã không sử dụng Site, Bấm vào đây để duy trì trạng thái đăng nhập. Thời gian chờ: 60 giây